Prioridades y expectativas: ¿qué están buscando los estudiantes en la semana de postulación?

Tras la entrega de los puntajes PAES, miles de estudiantes acudieron a ferias universitarias para definir su futuro académico. Prestigio, ambiente universitario, equidad y proyección internacional aparecen como algunos de los factores que más influyen en la toma de decisiones.

Este jueves 8 de enero se cerró el periodo de postulación a universidades. Como ocurre cada año, diversas casas de estudio abrieron ferias de orientación tras la entrega de resultados, las cuales fueron habilitadas entre el 5 y 7 de enero. El fin: resolver dudas y entender las prioridades de quienes ingresarán a educación superior el próximo año.

En este contexto, las tres principales universidades abordadas en esta nota recibieron alrededor de 5 mil asistentes a sus ferias de orientación, espacio donde se cruzaron distintas expectativas y experiencias frente al proceso de postulación.

Desde primeras horas de la mañana, miles de estudiantes conocieron sus puntajes PAES el lunes 5 de enero. En total, más de 230 mil personas quedaron habilitadas para postular a universidades, en un proceso que dejó 2.861 puntajes nacionales. Según informaron las autoridades, los resultados se mantuvieron estables respecto del año anterior, con mejoras en Competencia Lectora y Matemáticas, pero con una baja en Ciencias.

Prestigio, ambiente y malla: las prioridades de los postulantes

Javiera Grimberg visitó la Semana de las y los Postulantes de la Universidad de Chile el martes 6 de enero. La estudiante buscaba información sobre las carreras de Ingeniería Comercial e Ingeniería Civil, y tenía claro que quería estudiar en la Chile hace bastante tiempo. “Me gustaba el compromiso medioambiental que tienen”, señaló. En particular, le llamó la atención la capacidad de reciclaje de la Facultad de Economía y Negocios (FEN).

“Me gusta que constantemente estén actualizando las mallas”, agregó. Asimismo, destacó las facilidades de equidad de género que entrega la institución, las ubicaciones de sus campus, el prestigio y tradición de la universidad.

De cara a su primer año, espera encontrarse con profesores cercanos, compañeros de carrera que estén motivados a entablar amistades y una vida universitaria activa. “Me gustaría apasionarme por la carrera, estar siempre reactivando mi pasión por aprender”, expresó.

El miércoles 7, penúltimo día del periodo de postulación, Ignacia González asistió a la Feria de Postulantes de la Universidad de Santiago (USACH), aún indecisa entre Derecho, Astronomía y Astrofísica.

Para la estudiante, los años de acreditación, la facilidad de postgrados y la posibilidad de movilidad al extranjero fueron factores determinantes. Además, buscaba un buen ambiente universitario: “Me han dicho que la USACH no es competitiva, sino más bien acompañadora. Eso para mí es muy importante”.

Sus expectativas para primer año, las resumió en tres objetivos: Hacer amigos, que me vaya bien y enorgullecer a mi familia”.

Ese mismo día, Joaquín Lucchesi visitó la Feria de Orientación y Postulación de la Universidad Católica. Su opción más fuerte: Ingeniería plan común. Luego, Ingeniería Comercial. Lucchesi cree que la calidad de la universidad es fundamental. De la UC, le gusta la infraestructura y sus opciones curriculares de major y minor.

“Siento que sí voy a quedar. Estoy como justo en el puntaje de corte. Creo que me va a poder ir bien y que voy a aprovechar todos los recursos de la universidad”, señaló.

El rol de las ferias desde la mirada institucional

Desde la Universidad de Chile, Martín Schaub, jefe de la Unidad de Admisión y Registros Académicos, destacó la alta convocatoria de la feria, que esperaba superar los 6 mil visitantes antes de su cierre. Desde el área de admisión señalan estar “muy contentos, porque el ánimo que vemos en las y los estudiantes siempre es muy positivo al venir a la feria”.

En esa línea, Schaub subrayó que quienes asisten valoran especialmente el acompañamiento recibido. A su juicio, estas instancias cumplen un rol clave frente a las brechas de información existentes en el sistema.

En la Universidad de Santiago de Chile, Álvaro González Moreno, subcoordinador del proceso de admisión, valoró la participación registrada durante las primeras jornadas. Según explicó, en los tres primeros días la instancia recibió a más de 2 mil personas habilitadas para postular, quienes asistieron junto a sus familias, alcanzando cerca de 7 mil visitantes en total.

Por su parte, González destacó el sello público y social de la institución, subrayando la relevancia que la universidad otorga a la trayectoria educativa de las y los postulantes. “Tenemos el convencimiento absoluto de que los talentos están distribuidos en toda la sociedad y no solamente en un grupo específico”, afirmó. Además, agregó que la universidad cuenta con programas de acompañamiento académico y socioeducativo, para apoyar la permanencia y el desarrollo del estudiantado durante sus primeros años.

Desde la Dirección de Admisión de la Pontificia Universidad Católica, Consuelo Macari, jefa de Comunicación y Vinculación, explicó que para el proceso de admisión 2026 la universidad desplegó un amplio dispositivo de orientación, cuyo eje central ha sido la Feria de Orientación y Postulación UC en Casa Central. La instancia, desarrollada durante tres jornadas, contó con distintos espacios de atención sobre financiamiento, beneficios y vías de acceso, además de stands de 65 carreras de pregrado, charlas informativas y actividades vinculadas a la vida universitaria.

En sus dos primeras jornadas, la feria recibió cerca de 4.300 visitas, una cifra similar al proceso anterior, con una alta presencia de familias acompañando a las y los postulantes en su decisión final.

Macari destacó la integración de herramientas digitales que complementan el acompañamiento durante esta semana clave. En cuanto al sello institucional, Consuelo subrayó que, además de la excelencia académica, la UC busca ofrecer una formación integral. “La vida universitaria y la comunidad de nuestra universidad es algo que nos distingue y que nos deja ver ese valor agregado, esa formación integral que va más allá de toda la excelencia que puedes aprender dentro de un aula”, señaló, enfatizando el rol de la universidad en la formación de personas comprometidas con la sociedad.

Los resultados del proceso de admisión se publicarán el día 19 de enero a las 12:00 horas, los cuales estarán disponibles en demre.cl.

Fotos por Gabriel Rosales.

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