{"id":3670,"date":"2025-04-30T02:26:31","date_gmt":"2025-04-30T02:26:31","guid":{"rendered":"https:\/\/elpuclitico.cl\/?p=3670"},"modified":"2025-04-30T02:39:06","modified_gmt":"2025-04-30T02:39:06","slug":"no-vas-a-poder-armar-un-sistema-de-educacion-superior-chileno-exclusivamente-estatal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elpuclitico.cl\/index.php\/2025\/04\/30\/no-vas-a-poder-armar-un-sistema-de-educacion-superior-chileno-exclusivamente-estatal\/","title":{"rendered":"\u00abNo vas a poder armar un sistema de educaci\u00f3n superior chileno exclusivamente estatal\u201c"},"content":{"rendered":"\n

El rector de la UC, Juan Carlos de la Llera, se refiri\u00f3 al FES y a los problemas que cree que traer\u00e1 este nuevo sistema de financiamiento. Adem\u00e1s, hizo un an\u00e1lisis sobre las falencias que tiene la Ley de Gratuidad.<\/em><\/p>\n\n\n\n

En medio del debate por el proyecto de ley que busca reemplazar el Cr\u00e9dito con Aval del Estado (CAE) por un nuevo sistema de Financiamiento P\u00fablico para la Educaci\u00f3n Superior (FES), el rector de la Universidad Cat\u00f3lica, Juan Carlos de la Llera, manifest\u00f3 en entrevista con El Mercurio, reparos a la propuesta del Gobierno y advirti\u00f3 sobre sus posibles efectos negativos en el sistema universitario. <\/p>\n\n\n\n

Uno de los aspectos que m\u00e1s preocupa al rector es el dise\u00f1o del FES, que establece que solo el d\u00e9cimo decil de ingresos deber\u00e1 pagar durante la carrera. Seg\u00fan se\u00f1al\u00f3, esto podr\u00eda incentivar a los postulantes a modificar su informaci\u00f3n socioecon\u00f3mica para evitar quedar en ese grupo. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEl s\u00e9ptimo decil pr\u00e1cticamente desaparece, y las formas de lograrlo parten porque somos muy ingeniosos en Chile: te puedes cambiar de domicilio, puedes hacer muchas cosas… Podemos poner en riesgo un proyecto universitario por ese tipo de cosas y no es necesario ponerlo en riesgo\u201d, afirm\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Consultado sobre el impacto que tendr\u00eda el nuevo sistema en las universidades, de la Llera se\u00f1al\u00f3 que \u201chay universidades que incluso podr\u00edan verse beneficiadas, de eso no tengo ninguna duda, pero hay varias otras que se van a ver tremendamente perjudicadas\u201d. En el caso particular de la UC, agreg\u00f3 que \u201cel d\u00e9ficit nuestro, que ya es importante, aumenta significativamente. Entonces, frente a esa situaci\u00f3n, nos pone en una condici\u00f3n cr\u00edtica\u201d. <\/p>\n\n\n\n

El rector tambi\u00e9n critic\u00f3 que el proyecto junte dos objetivos distintos: el t\u00e9rmino del CAE y la creaci\u00f3n del FES. \u201cUna cosa es el financiamiento universitario y otra cosa es el CAE, y habr\u00eda sido mucho m\u00e1s f\u00e1cil de resolver separando los proyectos. El tema del CAE tiene soluci\u00f3n y se puede trabajar espec\u00edficamente, pero est\u00e1n conjuntos y eso es lo que de alguna manera tambi\u00e9n complejiza mucho todo el tema\u201d, afirm\u00f3. <\/p>\n\n\n\n

Otro punto que consider\u00f3 problem\u00e1tico es que la propuesta elimina las becas de arancel y no permite financiar programas online. \u201cDefinitivamente. Creo que lo que tiene que hacer el Estado es exigir calidad. Decir ‘yo te voy a dar estos recursos, pero te voy a exigir que la deserci\u00f3n de tus estudiantes se reduzca y que la empleabilidad aumente’. T\u00fa tienes que exigirle al sistema, pero no vas a poder armar un sistema de educaci\u00f3n superior chileno exclusivamente estatal. Esa idea yo encuentro que es un error conceptual\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Finalmente, al abordar las lecciones que dej\u00f3 la implementaci\u00f3n de la gratuidad, de la Llera advirti\u00f3 que el sistema debe priorizar a quienes realmente lo necesitan y que el pa\u00eds no puede asumir costos innecesarios en un contexto de recursos limitados. \u201cNo te puedes dar el lujo de darle gratuidad a una persona que, a trav\u00e9s de su trabajo, pagando un porcentaje bastante menor de su ingreso, pueda pagar despu\u00e9s esa deuda que adquiri\u00f3 por estudiar en la universidad\u201d, afirm\u00f3. Y agreg\u00f3: \u201cHay una falta de \u00e9tica; hay gente que necesita salud, educaci\u00f3n en infancia, gente que no tiene jardines infantiles\u201d. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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