{"id":4976,"date":"2026-04-02T23:54:29","date_gmt":"2026-04-02T23:54:29","guid":{"rendered":"https:\/\/elpuclitico.cl\/?p=4976"},"modified":"2026-04-02T23:58:44","modified_gmt":"2026-04-02T23:58:44","slug":"nuestro-objetivo-no-es-politico-es-entregar-evidencia-rector-sobre-rol-publico-de-la-uc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elpuclitico.cl\/index.php\/2026\/04\/02\/nuestro-objetivo-no-es-politico-es-entregar-evidencia-rector-sobre-rol-publico-de-la-uc\/","title":{"rendered":"\u201cNuestro objetivo no es pol\u00edtico, es entregar evidencia\u201d: rector sobre rol p\u00fablico de la UC"},"content":{"rendered":"\n

A un a\u00f1o de asumir el cargo, Juan Carlos de la Llera analiz\u00f3 las tensiones del sistema de educaci\u00f3n superior, el impacto de la gratuidad, los recortes presupuestarios y el papel de la Universidad frente al actual escenario pol\u00edtico.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El rector de la Universidad Cat\u00f3lica, Juan Carlos de la Llera, cumpli\u00f3 un a\u00f1o tras asumir el cargo. Sus primeros meses se han visto marcados por el desarrollo del Plan Estrat\u00e9gico 2026-2030 y por el posicionamiento respecto a distintos temas de contingencia nacional en materia de educaci\u00f3n. En conversaci\u00f3n con los medios de comunicaci\u00f3n de la Universidad, la autoridad abord\u00f3 las principales tensiones que afronta la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el rector se refiri\u00f3 al alza de aranceles, el impacto de la gratuidad y los cortes presupuestarios proyectados en el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Las razones tras el alza de aranceles en la UC<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El 20 de enero, El PUCl\u00edtico dio a conocer un alza promedio de 6,45% en los aranceles de 2026. Esto gener\u00f3 preocupaci\u00f3n entre los estudiantes y sus familias. La situaci\u00f3n llev\u00f3 a que el tema fuera abordado en el Consejo de la Federaci\u00f3n de Estudiantes de la Universidad Cat\u00f3lica (COFEUC).<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, el rector explic\u00f3 que este incremento responde en gran medida a la variaci\u00f3n del 3,5% del IPC. Enfatiz\u00f3 que la Universidad est\u00e1 realizando un \u201can\u00e1lisis muy exhaustivo\u201d del costo real de las carreras: \u201cNosotros miramos los aranceles regulados que tiene el pa\u00eds y nos dimos cuenta de que hay aranceles mucho m\u00e1s altos que el costo de la carrera en la UC\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Los aranceles representan, seg\u00fan De la Llera, cerca del 70% del financiamiento total de la universidad. Puntualiza que la gratuidad \u201cno reconoce el costo real de las carreras en la universidad, lo que provoca un diferencial\u201d. Este d\u00e9ficit, de acuerdo con el rector, alcanz\u00f3 los $15.000 millones en 2025 y \u201cen 2026 ser\u00e1 de casi $21.000 millones\u201d. Esta brecha se explica porque, al momento en que se cre\u00f3 la ley de gratuidad, \u201cla Universidad Cat\u00f3lica qued\u00f3 completamente desfasada respecto a esa fijaci\u00f3n de aranceles\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En 2026, cerca del 35% de los estudiantes de pregrado en la UC \u2014equivalente a aproximadamente 11.300 alumnos\u2014 estudian con gratuidad, lo que representa un aumento respecto a los 10.600 registrados en 2025.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, agreg\u00f3 que, para la tranquilidad de los estudiantes, \u201clo que queremos hacer es que la universidad dependa cada vez menos \u2014en la medida de lo posible\u2014 del costo de los aranceles\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n superior en un nuevo ciclo pol\u00edtico<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En cuanto a las pol\u00edticas p\u00fablicas que el actual gobierno ha puesto sobre la mesa en tem\u00e1ticas de educaci\u00f3n, de la Llera se refiri\u00f3 puntualmente a los recortes que experimentar\u00e1 la cartera, estimados en 500 millones de pesos. Se\u00f1al\u00f3 que se debe meditar bien d\u00f3nde dirigir los recursos en educaci\u00f3n y que estos se deber\u00edan destinar a la educaci\u00f3n primaria, incluso si eso significa quitarles recursos a las universidades.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSi t\u00fa me preguntas d\u00f3nde colocar esos recursos en Chile, por favor col\u00f3quenlos en la educaci\u00f3n de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, en la primera infancia, en la educaci\u00f3n escolar, ese es el lugar donde se deben dedicar los recursos en educaci\u00f3n\u201d, dijo el rector.<\/p>\n\n\n\n

En el nuevo plan de ajuste fiscal instruido desde el Ministerio de Hacienda, se contempla excluir a estudiantes mayores de 30 a\u00f1os del acceso a la gratuidad, proyectando un recorte de US $3.000 millones. De la Llera coment\u00f3 que \u201cpodr\u00eda ser innecesario prohibirles acceder a gratuidad\u201d, ya que, seg\u00fan dijo, son personas que han tenido que lidiar con realidades dif\u00edciles para poder llegar a la universidad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSi hay una pol\u00edtica p\u00fablica que no es adecuada, la vamos a criticar\u201d: rector sobre nuevo gobierno<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Luego de ser consultado sobre el papel de la universidad en el nuevo ciclo pol\u00edtico, el rector declar\u00f3 que el rol de la UC siempre ser\u00e1 ayudar a la sociedad de manera neutra, independiente del gobierno de turno, y que \u201csi hay una pol\u00edtica p\u00fablica que no es adecuada, la vamos a criticar y vamos a entregar evidencia que permita mejorarla (…) nuestro rol no es pol\u00edtico, es entregar evidencia al pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Casi el 50% del gabinete del actual presidente, Jos\u00e9 Antonio Kast, est\u00e1 compuesto por exestudiantes de la Universidad Cat\u00f3lica. Una tendencia similar se observa entre los subsecretarios, donde 22 de los 39 en ejercicio son exalumnos de la misma casa de estudios. Al respecto, la autoridad se\u00f1al\u00f3: \u201cTenerlos en el gobierno es un privilegio (…) pero estoy seguro de que ellos van a levantar la cabeza y mirar al pa\u00eds completo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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