{"id":5407,"date":"2026-06-04T23:25:35","date_gmt":"2026-06-04T23:25:35","guid":{"rendered":"https:\/\/elpuclitico.cl\/?p=5407"},"modified":"2026-06-04T23:27:37","modified_gmt":"2026-06-04T23:27:37","slug":"parar-no-es-estancar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elpuclitico.cl\/index.php\/2026\/06\/04\/parar-no-es-estancar\/","title":{"rendered":"Parar no es estancar"},"content":{"rendered":"\n<p>La preocupaci\u00f3n constante sobre una paralizaci\u00f3n que quiebre la comunicaci\u00f3n con el gobierno o que pause el estudio universitario por manifestarse respecto a la injusticia chilena, representa un claro malentender del entorno pol\u00edtico-social de nuestros tiempos, porque manifestarse es consecuencia de la deficiencia comunicativa estatal y su pobre desempe\u00f1o en aspectos econ\u00f3micos, sociales y educacionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Es solidario e imperativo acompa\u00f1ar y representar al estudiante que puede verse afligido por estas pol\u00edticas, incluso si no fueran estudiantes de la universidad. Abogar p\u00fablicamente por el bienestar chileno es crucial para el desarrollo de los ciudadanos y de la universidad. No debemos alienarnos o encerrarnos en una \u00abburbuja\u00bb respecto a nuestra situaci\u00f3n nacional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Resulta pertinente cuestionarse qu\u00e9 es lo que hacemos o aportamos, teniendo en cuenta nuestra posici\u00f3n privilegiada y alcance como alumnos. Tratar de manera confrontacional esta deficiencia de nuestra universidad termina en sectores individualistas y toman una defensiva del estilo: \u00abUn Chile paralizado no prospera\u00bb. Esto polariza a los estudiantes, as\u00ed que, nos es mejor justificar la paralizaci\u00f3n y movilizaci\u00f3n desde otra posici\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En primer caso, \u00bfrealmente afecta en la vivencia de este sector que se apruebe o no estas paralizaciones? La respuesta es un no por una raz\u00f3n muy puntual: los paros universitarios son simb\u00f3licos. Por lo mismo, solo se adhieren y participan activamente aquellas facultades que apoyan la moci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo caso, fuera a afectar a este sector una movilizaci\u00f3n, paralizando las clases por un d\u00eda, \u00bfcu\u00e1l es el di\u00e1logo que se trata de cuidar que es quebrado? Se suele hablar de lo perjudicial que puede ser una paralizaci\u00f3n, pero en la experiencia general del estudiante de la universidad, las complicaciones que lo aquejan no se han visto solucionadas y, por tanto, el di\u00e1logo existente no ha sido funcional o simplemente no existe. Si el di\u00e1logo funcionara, \u00bfpor qu\u00e9 habr\u00eda manifestaciones?, \u00bfpor qu\u00e9 habr\u00eda paralizaciones?, \u00bfpor qu\u00e9 hay un disgusto general por la situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica del pa\u00eds?<\/p>\n\n\n\n<p>No es exagerado cuestionar estos temas y el por qu\u00e9 existe una oposici\u00f3n a las movilizaciones, que es peque\u00f1a en su cantidad, pero considerable en su intensidad e influencia. \u00bfNo son finalmente da\u00f1inas estas perspectivas antiprotestas para el avance en derechos sociales y estudiantiles? Considerando el rol antagonista que presentan frente a una gran cantidad de movimientos pro estudiantado, no es alejado de la realidad decir que s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay que considerar lo importante que es mantener estas discusiones presentes y que las posiciones respecto a estas tengan coherencia con los principios por los que dicen regirse o abogan. Movilizarse y apoyar paralizaciones no representa m\u00e1s \u00abda\u00f1o\u00bb que las causas reales por las que estas son provocadas. Si los estudiantes observan que est\u00e1n siendo conducidos a una trayectoria perjudicial para ellos o sus cercanos, es racional paralizarse y querer movilizarse hacia una trayectoria mejor. Parar no es estancar, es detenerse a pensar antes de hacer.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Benjam\u00edn Solar Vidal<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Estudiante de Ingenier\u00eda.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La preocupaci\u00f3n constante sobre una paralizaci\u00f3n que quiebre la comunicaci\u00f3n con el gobierno o que pause el estudio universitario por manifestarse respecto a la injusticia chilena, representa un claro malentender del entorno pol\u00edtico-social de nuestros tiempos, porque manifestarse es consecuencia de la deficiencia comunicativa estatal y su pobre desempe\u00f1o en aspectos econ\u00f3micos, sociales y educacionales. 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